不忘初心，筑梦杏坛，潜心育人筑师魂
发布时间：
2019-09-12
张朝宾同志，河北定州中学校长助理、年级主任。作为一名党员教师，张朝宾同志认真学习和贯彻党的教育方针政策，坚持立德树人的教育理念，严谨治学，教书育人。从教以来，他热爱教育事业，热爱他的学生们，为教学他不知疲倦，一丝不苟，他用一言一行感动着身边的每一个人，用崇高的师德赢得了学生的热爱、家长的满意、同事的尊重、领导的认可。
一、学为人师，筑梦杏坛，以扎实学识凝聚教学智慧
作为一名语文教师，张朝宾同志始终坚守在教学一线，他把教书育人当做自己的第一要务，他深知教育的生命就在于教师的课堂教学，把自己全部的热情投入到语文教学课堂上，坚持学习学科领域中最先进的教育教学理论，认真思考，不断总结，他的课堂教学有深度，循序渐进，诱导启发，结合学情，善于发现学生亮点，鼓励学生。他还将立德树人的教育理念渗透到课堂中，注重引导学生树立正确的人生观、价值观，就像学生在毕业留言中说的那样“感谢张老师，他教会我的不仅语文，更是为人处世的道理”。
即使作为一个从教多年的“老”教师，他的口头禅仍是“不备好课，我就不敢进课堂”。“如履薄冰”的背后是他对教育的尊重和学生的负责。他积极投身新考改新课改的教学改革中，勇于探索实践，教学成绩显著，获得保定市名师，定州市骨干教师，定州市语文学科教学标兵、教学能手、优秀教研个人等荣誉称号。指导的学生多人在全国中学生语文能力竞赛中获全国一等奖，苏雷同学更是夺得2012年高考定州市理科状元，5人考入清华、北大。他潜心教研，参与并完成了《强化小说叙事艺术对高中个性化写作的影响》、《高效课堂语文小组合作学习模式的实践研究》等课题，并有《怎样在语文课堂中落实人文性理念》、《优化语文课堂，实现创新教学》、《浅谈高中生文言文学习兴趣》等多篇文章发表。
二、孜孜不倦，潜心育人，以仁爱之心传承师道匠心
张朝宾同志自任教以来就一直担任班主任工作，十三年如一日，风雨兼程，润物无声，以仁爱之心守护学生的成长，所思所想都是学生。在他的作息时间表里，没有下班、没有节假日。早晨，伴着晨星他和同学们一起跑操；中午，毫无疲倦地在教室里等所有同学都安静地午休或自习；晚上，在楼道、办公室里，和同学交流学习心得、学习策略……
“教育是用爱用心的教育，用心的爱传达对学生善良、信任，尊重和关爱时，它唤醒的是学生的向学之心和向善之志”，这是他一直秉持的教育理念。在他的眼中，没有优生和差生，因为他们都是最可爱的学生。对于家庭经济困难的学生，他无私帮助，为了不伤害学生的自尊心，经常把自己的饭卡“无意识“的“借”给学生用，为他们买书，找他们谈心，给他们读励志文章。为了不让一个学生掉队，他给自己制定的谈心任务是“不抛弃，不放弃，一个也不能少”，每谈一次心，他就在花名册上记录下时间和内容，确保不遗漏一名同学。每带一个班级，无论是炎炎烈日的暑假还是冰天雪地的寒假，他都会利用寒暑假家访，了解这些学生背后的家庭，帮助家长共同教育学生。他时刻放在心中，通过生活中很多小细节，用各种方式鼓励他们。正是春风化雨、大爱无痕的工作，让他赢得了孩子们的心，受到学生的尊重与爱戴。在毕业典礼上，学生们抱住他，哽咽着说，“谢谢你，张老师，幸好有你”。
他所带班级形成了崇德明礼、永争第一的班风、学风，成绩一直位居同系列第一名，他也先后获 “河北省骨干班主任”、“河北省优秀班主任”、 “保定市优秀班主任”、“定州市优秀班主任”、“定州市政府嘉奖三等功”、“定州市高考先进个人”、 “定州市‘三育人’先进个人”、“定州市优秀共产党员”等荣誉称号。
三、不忘初心，使命驱动，以精细管理铸就高考辉煌
张朝宾同志不仅是一名优秀的语文教师和班主任，更是一名优秀的年级主任，管理干部，团队带领者。他从事年级管理工作6年，在年级工作中以精细管理为依托，紧跟时代步伐，学习新考改、新课改理论，积极开启学子成长成才之路，大胆探索教育管理之道，两度获得定州市模范助手荣誉称号，主持定州市“十三五”规划课题《新高考背景下普通县域高中青年教师胜任力提升研究》。
他一直秉持着 “我们是在做人的教育，我们的敬业、严谨、宽容、格局、豁达、乐学、善良、品格、志趣、独立思考、以诚相待等等美好的东西，都会潜移默化地影响着我们的学生”的教育管理理念。他特别注重学生德育教育，以全年级学生的长足发展为工作重心，坚持让学生“学会学习，学会做人，胸怀天下，止于至善”，通过开展多种形式的教育引领学生自主学习、合作学习、创造性学习，促进学生在全面素质提升基础上的个性发展，让学生感受学习和成功的快乐。
做为年级主任，他严格要求自己，始终如一认真负责，从小事做起，从自我做起，率先垂范，以身作则，用行动去感染人，以和蔼的态度对待人，以博大的胸怀爱护人。每当年级的老师和学生有任何困难和问题，张主任都会第一时间帮助解决，哪怕是老师们需要的一本参考资料或是学生需要一份试卷。或是随手捡起地面垃圾维护教学楼卫生；或是亲自布置年级文化，为学生营造良好的学习氛围；或是穿梭于年级里每一间教室，认真观察每位学生的上课情况，及时对问题学生进行谈话教育，思想引领。他把所有的时间、精力都奉献和付出在管理的年级工作中，年级对于他而言如同自己的家，有时候忙的一个月也没有时间回家去陪陪家人。
一片丹心育桃李，满腔大爱铸师魂，责任在心，用博大宽厚的爱引领学生自信、阳光的成长，这就是张朝宾同志对教育情怀对师德的最好诠释！他将继续做一名有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的新时代四有教师，坚守初心，筑梦杏坛，潜心育人！
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