高三年级开展一轮复习讲评课、复习课展示课活动
发布时间：
2017-10-05
高三年级开展一轮复习讲评课、复习课展示课活动
新学期，高三年级各学科全面进入一轮复习阶段，为了夯基固本抓实一轮复习，引领示范规范课堂教学，年级就一轮复习阶段的两大主要课型——讲评课、复习课进行了展示课活动。
讲评课的目的是，矫偏纠错，夯基固本，思维养成，授之以渔。讲评课要在认真阅卷、认真调研、认真分析的基础上做到：讲错因，讲方法，讲规律；要做到讲知识点，讲能力点，讲创新点；要做到共性问题全面讲，典型问题重点讲，突出问题特别讲；要做到规范展示，巩固检测，变式训练。
讲评课切忌就题论题、不分轻重、一讲到底、只讲不练；讲评课严禁不备课，不写教案；讲评课切忌一味埋怨学生，只看到学生学习中存在问题，不关注教师自身教的问题和教学行为问题。
复习课严格遵守本组制定的复习计划安排，上好复习课的基本要求是：
回归教材，立足课标，瞄准高考，查补缺漏，建构体系，深化知识，拓展思维，升华能力，强化训练，研磨真题，形成思想，培育素养。
不能把复习课上成新授课的“翻版”或“压缩版”；不能为赶进度出现“夹生饭”现象；切忌以讲代练或以练代讲；切忌既轻视知识整合又轻视能力培养；切忌复习内容处理一般化，跟高考要求相去甚远。
各学科组精心准备，做课教师规范严谨的落实各个授课环节，起到了很好的示范作用。
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