
深入研究高考 明确复习方向 努力打造高效课堂 大力提高复习效率——高三年级一轮复习观摩课暨高考复习研讨会活动
发布时间:
2021-09-22
为了扎实做好高三一轮复习备考工作,提升一轮复习备考的实效性,充分发挥教学骨干在备考中的引领、示范作用,9月16日至20日,学校教研处与高三年级共同组织了本次活动。
定州中学高二全体化学教师参加了此次活动。活动采取研究课例、互动交流、名师讲座的形式,主要针对一轮复习备考方向、备考措施,做出特别的指导与培训。
黄伟英老师带来一节《基于模型认知的无水AlCl3的制备实验》授课,黄伟英老师的这节课以实验室制备无水氯化铝为问题情境,设置了三个教学主题,整合了物质性质,反应原理,实验装置、操作相关考点,开展了方案设计、筛选、装置连接图的确定、装置改进等一系列学习活动,引导学生串联知识、梳理方法、活化思维、建构模型。培养了学生的科学探究能力和社会责任感,促进了学科核心素养的落实。
评课组长周希老师指出,在一轮复习过程中,需要合理组织结构化的教学内容,要精选实验素材,关注科研、生产热点,创设真实问题情境,在不同的主题下进行知识串联,帮助学生形成解决问题的一般认识思路,建立认知模型。并且建立的模型需要不断地在新情境问题解决中应用才能更加熟练,“建模”与“用模”要相互结合才能促进“模型认知”能力切实的提升。
接着,贾晓帆老师就一轮复习备考工作提出了几点建议。贾老师提出,2021年河北省开始新高考,化学也开始单独命题。本次命题关注化学研究的热点和难点问题,回归化学学科研究的本质,弘扬化学学科核心价值,聚焦学科核心素养。
最后,高亮辉老师对本节课进行了点评,并就此次教研活动进行了总结。本节课以无水氯化铝的制备为主线,帮助学生构建了有气体参与的实验解题模型。高老师评价黄老师思路清晰,课堂结构完整,课堂节奏明确,环环相扣,且教学用语规范准确,教态大方,有极强的感染力。本次教研活动有很强的示范性和指导性,对于教师制定备考思路,提升教学水平,将起到积极的推动作用。
此次活动为广大教师提供了展示的机会和学习交流的平台,促进了不同年级老师之间相互学习交流,提升了高三教师备战高考专业化水平,加深了对新高考新趋势新变化的把握。
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