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深度解读高考英语应用文的答题策略
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深度解读高考英语应用文的答题策略

  • 分类:高一级部
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2021-07-21
  • 访问量:0

【概要描述】6月11日-6月20日,我校选派语数外教师去石家庄参加了2021年的高考阅卷工作。在6月28日英语组教研会上,张丽老师对高考阅卷过程中的所学所思做了汇报。张丽老师分享了高考阅卷的感受和阅卷的具体流程,对今后教学思路提出了建议。老师们认真学习了并进行评价。耿前美老师就高分作文的档次提出了具体要求:要点齐全,逻辑合理,词汇运用丰富、恰当。  应用文写作是一种传统的写作形式,是一种考查综合写作能力的题型

深度解读高考英语应用文的答题策略

【概要描述】6月11日-6月20日,我校选派语数外教师去石家庄参加了2021年的高考阅卷工作。在6月28日英语组教研会上,张丽老师对高考阅卷过程中的所学所思做了汇报。张丽老师分享了高考阅卷的感受和阅卷的具体流程,对今后教学思路提出了建议。老师们认真学习了并进行评价。耿前美老师就高分作文的档次提出了具体要求:要点齐全,逻辑合理,词汇运用丰富、恰当。  应用文写作是一种传统的写作形式,是一种考查综合写作能力的题型

  • 分类:高一级部
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  • 发布时间:2021-07-21 08:48
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深度解读高考英语应用文的答题策略
 

6月11日-6月20日,我校选派语数外教师去石家庄参加了2021年的高考阅卷工作。在6月28日英语组教研会上,张丽老师对高考阅卷过程中的所学所思做了汇报。张丽老师分享了高考阅卷的感受和阅卷的具体流程,对今后教学思路提出了建议。老师们认真学习了并进行评价。耿前美老师就高分作文的档次提出了具体要求:要点齐全,逻辑合理,词汇运用丰富、恰当。

 

 

应用文写作是一种传统的写作形式,是一种考查综合写作能力的题型。要求考生具备扎实的语言功底,同时能准确地表达。鉴于新高考学生答题时间特别紧,应用文的练习我们争取做到面广,精炼,记忆深,这样在应用文这个题上学生就能做到拿起来就能写,写就能写好,留出更多时间给续写。这次学习和研讨对我们以后的应用文写作教学定下明确目标和方法。

此外,我们对读后续写的评分规则、学生弱点和讲解侧重有了更清晰的认识,让我们日后的写作教学更加有的放矢。

 

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