高二年级召开联考质量分析会
发布时间：
2020-10-28
10月27日上午，高二年级在阶梯教室召开了金太阳联考质量分析会，全体高二教师参会，会议由孙军校长主持。
会议的主题词是培优补弱、敬业爱生、重视学考和狠抓状态。孙校长指出，本次考试共有省内81所高中参加，试题难度不大，质量较高，通过数据比对分析，我们最终成绩和其他学校存在较大差距，尤其是在尖子生培养方面，我们工作质效落后，暴露了我们在班级管理和常规教学工作的诸多问题。
数据分析表明，本次考试物理方向我校进入前10名、前20名均为0人，前50名6人，前100名13人；历史方向我校进入前10名2人，前20名2人，前50名5人，前100名13人。按照本次划定的一本分数线，物理方向和历史方向上线人数分别为1799人和679人，距离任务目标一本上线90%还差522人，差距明显。孙校长强调，本次考试史地政语仍然是我们的薄弱环节，要求薄弱学科组长在一周内针对本次考试写一份问题分析和整改报告，对各常规教学环节进行反思，不发牢骚，不抱怨，多找自己主观上存在的问题，以利改进。各备课组长要真抓实干，各学科教师要做好本职工作，真正把学生教会，切实提高学生成绩。在质量分析会上，孙校长还表扬了本次成绩突出的教研组（化学组、物理组、数学组），优秀班集体，进步班集体，优秀和进步教师，希望全体教师以他们为榜样，共同提升教学水平，提高学生成绩。
孙校长介绍了在北京丰台校长培训会上的体会，常规教学要落到实处，必须狠抓教研活动，要多组织实实在在的业务培训；教师辅导应该和面对面给学生答疑解惑，面批面改，避免“前门转后门，后门转前门，外面坐一会儿”的形式主义。明确各组内要想办法，如果对教学有益，年级会给平台，给政策，支持各组工作。
针对近期工作，孙校长做出具体部署：各级部要合作竞争，确定自己的工作任务和重点内容，每周查教案，作业批改和听课本各一次；要狠抓尖子生，把尖子生工作当成本年级的第一任务，尖子生班的工作重心要转移到尖子生身上，要落实一对一辅导，及时补弱，真正把尖子生工作做好；班主任要做好学考动员工作，让学生感受到大战前的压力，做好学生的思想工作，同时协调好高考学科和学考学科的关系，使学生全身心投入到学习中去；语数外学科要盯紧期中考试，提高课堂效率和好课率，定时练要精练、精讲；加强学生心理疏导工作，班主任要关注每一位同学，及时发现问题，同时安排高考学科教师分包分管，共同解决学生心理问题；C1、C2两个班级要加强一轮复习，处理好学考和高考的关系，加大加强每周两次竞争辅导力度，提升辅导效果。孙校长还安排了本周学考演练工作。
此次分析报告会使高二全体教师进一步明确了目标，统一了思想，鼓足了干劲，使每位教师充分认识到教会学生是自己应尽的义务，尽自己最大的努力把本职工作做好，争取在期中考试和学考中取得优异的成绩。
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