
防疫保学守初心 不负青春担使命
发布时间:
2020-03-27
2020年伊始,一场新型冠状病毒的肆虐,打乱了原本制定好的高三备考计划。定州中学积极响应教育部和省教育厅有关“停课不停教,停课不停学”的指示精神,科学研判,主动出击,坚持防疫和保学“两手抓,两手硬”,扎实有序地推进高三复习备考工作。在这场没有硝烟的战“疫”中,作为一名共产党员,定州中学高三数学备课组组长韩晓晓老师,勇于担当,主动作为,积极组织本组教师学习防疫知识,熟悉各种教学软件,录制教学视频,开展线上教研,用实际行动诠释了一名共产党员的初心和使命。
疫情初期,韩晓晓老师详细统计组内老师的家庭住址,家庭成员,摸排外出或接触疫情相关人员。每天两次体温督促,及时上报给年级,在学科组群内通报疫情相关信息,宣传防疫知识,因为她深知,当前责任重大,不可懈怠。
最让韩晓晓更牵挂的还是教学:疫情期间学生在家,父母成了班主任,学生的学习效率肯定有折扣。为此,她严格要求自己,尽快学习操作技术。从最初几天的手机录视频,EV录课 、QQ直播到瞩目上课,微信群布置作业,小七批阅都信手拈来。作为备课组长,她深知这个时候教研的重要性,组织大家展开瞩目教研,分享屏幕说课,就上课的内容、进度、难度,如何调动学生,怎样布置作业,线上如何批阅等详细研讨。疫情期间备考消息闭塞,除了学校的很多教学群外,她还添加了“文库高中数学群”,“高中数学教师分享群”,“培优教育交流群”等等,时刻关注高考动态,掌握第一手备考资料。高三数学组是一个团结奋进的集体,他们始终坚持两天一大研,时时小教研。
作为创新实验班的老师,韩晓晓为自己学生的付出就更多了。每天早晨一醒来,打开电脑,等电脑开启的时间洗把脸,然后坐在电脑前一坐就是一天,每天都是陪着学生到晚上11点,甚至更晚。
高三后期练习是最重要的,既要让学生通过训练暴露问题,又不能打击他们学习的积极性。韩晓晓老师特别了解学生,常常结合高频考点设置问题。如,针对2019年22题参数方程,她设置了参数范围,突出参数对x, y范围影响这一易错点,就是为了提醒学生逻辑思维的严谨性。在第二问中又突出了参数的几何意义,彰显参数方程的优势,目的是让学生把握知识发生发展的过程,注重掌握原理,回归本质。再如,针对2019年著名的维纳斯问题,韩晓晓老师也进行了改编,从而使学生更深刻地认识到“过剩近似”和“不足近似”这两个概念,体会数学无限的应用,从而爱上数学。
网上教学会有距离感,为了能拉近与学生的距离,韩晓晓老师每天上课都会要求学生打开摄像头,同时也打开自己的摄像头,衣着整齐、妆容舒适、面带微笑、满怀激情给大家上课。一句“同学们好”,开启一堂课。课堂上随时提问,保证学生时刻在线;鼓励学生留言板提问,现场答疑解惑;把麦和屏幕交给学生,展示学生的思路,师生、生生互相学习;限时训练,培养学生应用能力。
陪伴是最长情的告白,韩笑笑老师每一天所有的时间都在网上陪着学生,就学生的问题或集中或私信,随时解决。她应用每日交作业小程序,微信群,“小七”,相互结合,当天作业当天批阅。有时为了解决学生的问题,顾不上吃饭,患上胃炎,寒假期间吃了两盒斯达舒。六岁的儿子虽然埋怨她“根本不是放假,天天都在工作”,但还是在她需要的时候,为妈妈用“小猪”削好铅笔,每天晚上11点铺好被子,自己钻进去,等着妈妈睡觉,虽然每次都是自己先睡着,但从来没有闹过。
防疫保学守初心,不负青春担使命。韩晓晓老师告诫学生,这个不一样的冬天既是危机也是机遇,初心不改,奋斗不止,盛夏终会来临。她坚信用自己青春陪伴学生,用细致的工作保驾护航,定会温暖求学路,照亮学子行。
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