搜索
搜索
这是描述信息
您现在的位置:
首页
/
/
/
高三地理组召开高三基础摸底考试质量分析会
这是描述信息
资讯分类

高三地理组召开高三基础摸底考试质量分析会

  • 分类:高三级部
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2019-12-05
  • 访问量:80

【概要描述】近日,我校高三地理组召开高三基础摸底考试质量分析会。地理组全体教师积极研讨,查找教学工作的存在问题,对各班成绩的逐一分析,一班一班地查找不足,一题一题地查找出错的知识点和失分的原因,从教学层面和学生落实两方面排查问题原因。同时,针对教师的“教”和学生的“学”两个方面,制定可行性教学改进策略。一、立足课堂,精讲精练地理学科知识琐碎,与实际生活结合紧密,学生对大量知识理解不深、掌握不准。针对老师讲的多

高三地理组召开高三基础摸底考试质量分析会

【概要描述】近日,我校高三地理组召开高三基础摸底考试质量分析会。地理组全体教师积极研讨,查找教学工作的存在问题,对各班成绩的逐一分析,一班一班地查找不足,一题一题地查找出错的知识点和失分的原因,从教学层面和学生落实两方面排查问题原因。同时,针对教师的“教”和学生的“学”两个方面,制定可行性教学改进策略。一、立足课堂,精讲精练地理学科知识琐碎,与实际生活结合紧密,学生对大量知识理解不深、掌握不准。针对老师讲的多

  • 分类:高三级部
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2019-12-05 15:18
  • 访问量:80
详情
 
高三地理组召开高三基础摸底考试质量分析会
 

近日,我校高三地理组召开高三基础摸底考试质量分析会。地理组全体教师积极研讨,查找教学工作的存在问题,对各班成绩的逐一分析,一班一班地查找不足,一题一题地查找出错的知识点和失分的原因,从教学层面和学生落实两方面排查问题原因。同时,针对教师的“教”和学生的“学”两个方面,制定可行性教学改进策略。

 

 

一、立足课堂,精讲精练

地理学科知识琐碎,与实际生活结合紧密,学生对大量知识理解不深、掌握不准。针对老师讲的多、学生记得少的问题,全组研讨决定今后上课讲知识点的时间不超过四分之一,通过变式训练题达到举一反三的效果。题目要包括选择题和综合题,体现层次和梯度,每天通过“一日一课一研”活动督促规范课堂。

 

 

二、加大拓展,开阔眼界

高考必备知识包括与学生相关的生活经验,如城市绿化带什么时候剪枝,小麦什么时候收获等,学生没有机会亲身实践。高三地理组就把生活常识转化成背景知识,通过题的形式来呈现,这样既可达到开阔视野的目的,也可帮助学生提高做题的速度和能力。

三、利用边角 ,狠抓落实

大量的知识点需要反复巩固、记忆,抓好零散琐碎的边角时间去有目的地记忆知识势在必行。高三地理组决定记忆内容提前指定,第二天有检测、落实。

四、加强研讨,做实常规

教学水平有差异,教学经历有不同,题目更是有难易之分。为提高总体成绩,高三地理组加强集体教研,汇集学生问题,调动全组智慧,制定针对性措施。每一个常规教学环节需要扎实做好。

        

 
 
                                    

扫二维码用手机看