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高一年级数学学科举行青年教师汇报课
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高一年级数学学科举行青年教师汇报课

  • 分类:高一级部
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2019-11-23
  • 访问量:165

【概要描述】11月22日,我校在第二教学楼报告厅组织了高一年级数学学科青年教师汇报课。本次活动分做课、评课、讲座三个环节。孙军副校长、王雷主任及数学组组全体教师参加了此次活动。本次汇报课授课教师是刘少丹老师。授课内容是人教A版(2019)第五章第二节《5.2.1三角函数的概念》。刘少丹老师虽然刚刚走上讲台两个月,但她有扎实的基本功:教态自然,端庄大方,课堂语言精当简炼、生动形象、有启发性,语调高低适宜、快慢适度、抑扬顿挫,具有较强的教材处理能力、应变能力和课堂调控能力。整个教学过程有序、完整、思路清晰,突出了任意角三角函数单位圆定义这个核心概念.在学生原有知识框架的基础上,带领学生经历了任意角三角函数的形成过程,教学符合新课程的理念,比较好地实现了教学目标。   汇报课结束后,学科组长崔萌老师从教学思想、教学目标、教材处理、教学过程、教学基本功、教学中需要进一步探讨的问题等几个方面进行了评课。既指出了教学中的优点、亮点,对刘少丹老师进行充分肯定和鼓励,又指出了教学中的一些问题,给青年教师的成长提供了宝贵的建议。  评课结束后,学科组长曲新颖老师做了题目为《数学教师如何备课和上课》的讲座。讲座包括以下几个方面的内容:教学中教师遇到的常见问题以及处理办法;加强自我修炼,如何备好一节课;如何上好一节课等等。

高一年级数学学科举行青年教师汇报课

【概要描述】11月22日,我校在第二教学楼报告厅组织了高一年级数学学科青年教师汇报课。本次活动分做课、评课、讲座三个环节。孙军副校长、王雷主任及数学组组全体教师参加了此次活动。本次汇报课授课教师是刘少丹老师。授课内容是人教A版(2019)第五章第二节《5.2.1三角函数的概念》。刘少丹老师虽然刚刚走上讲台两个月,但她有扎实的基本功:教态自然,端庄大方,课堂语言精当简炼、生动形象、有启发性,语调高低适宜、快慢适度、抑扬顿挫,具有较强的教材处理能力、应变能力和课堂调控能力。整个教学过程有序、完整、思路清晰,突出了任意角三角函数单位圆定义这个核心概念.在学生原有知识框架的基础上,带领学生经历了任意角三角函数的形成过程,教学符合新课程的理念,比较好地实现了教学目标。   汇报课结束后,学科组长崔萌老师从教学思想、教学目标、教材处理、教学过程、教学基本功、教学中需要进一步探讨的问题等几个方面进行了评课。既指出了教学中的优点、亮点,对刘少丹老师进行充分肯定和鼓励,又指出了教学中的一些问题,给青年教师的成长提供了宝贵的建议。  评课结束后,学科组长曲新颖老师做了题目为《数学教师如何备课和上课》的讲座。讲座包括以下几个方面的内容:教学中教师遇到的常见问题以及处理办法;加强自我修炼,如何备好一节课;如何上好一节课等等。

  • 分类:高一级部
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  • 发布时间:2019-11-23 10:39
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高一年级数学学科举行青年教师汇报课
 

11月22日,我校在第二教学楼报告厅组织了高一年级数学学科青年教师汇报课。本次活动分做课、评课、讲座三个环节。孙军副校长、王雷主任及数学组组全体教师参加了此次活动。

本次汇报课授课教师是刘少丹老师。授课内容是人教A版(2019)第五章第二节《5.2.1三角函数的概念》。刘少丹老师虽然刚刚走上讲台两个月,但她有扎实的基本功:教态自然,端庄大方,课堂语言精当简炼、生动形象、有启发性,语调高低适宜、快慢适度、抑扬顿挫,具有较强的教材处理能力、应变能力和课堂调控能力。整个教学过程有序、完整、思路清晰,突出了任意角三角函数单位圆定义这个核心概念.在学生原有知识框架的基础上,带领学生经历了任意角三角函数的形成过程,教学符合新课程的理念,比较好地实现了教学目标。

 

 

 

汇报课结束后,学科组长崔萌老师从教学思想、教学目标、教材处理、教学过程、教学基本功、教学中需要进一步探讨的问题等几个方面进行了评课。既指出了教学中的优点、亮点,对刘少丹老师进行充分肯定和鼓励,又指出了教学中的一些问题,给青年教师的成长提供了宝贵的建议。

 

 

评课结束后,学科组长曲新颖老师做了题目为《数学教师如何备课和上课》的讲座。讲座包括以下几个方面的内容:教学中教师遇到的常见问题以及处理办法;加强自我修炼,如何备好一节课;如何上好一节课等等。

 

  

 

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