搜索
搜索
这是描述信息
您现在的位置:
首页
/
/
/
河北定州中学“爱心助学,真心育人”家庭走访活动方案
这是描述信息
资讯分类

河北定州中学“爱心助学,真心育人”家庭走访活动方案

  • 分类:家校互联
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2018-05-15
  • 访问量:33

【概要描述】为了做到精准扶贫,了解学生家庭真实情况,大力开展“爱心助学,真心育人”走访活动。通过深入困难学生家庭,关注他们的思想、学习、生活情况,了解学生家庭基本情况及家长思想状况,向他们宣传好资助惠民政策,宣传好我校“扶贫助学”的方案措施,帮助其克服困难,解决问题,彰显国家资助政策的正能量,提高资助政策的群众知晓度、满意度,努力促进家庭经济困难学生成长成才。一、走访主体班主任及本班任课教师二、走访对象我校所

河北定州中学“爱心助学,真心育人”家庭走访活动方案

【概要描述】为了做到精准扶贫,了解学生家庭真实情况,大力开展“爱心助学,真心育人”走访活动。通过深入困难学生家庭,关注他们的思想、学习、生活情况,了解学生家庭基本情况及家长思想状况,向他们宣传好资助惠民政策,宣传好我校“扶贫助学”的方案措施,帮助其克服困难,解决问题,彰显国家资助政策的正能量,提高资助政策的群众知晓度、满意度,努力促进家庭经济困难学生成长成才。一、走访主体班主任及本班任课教师二、走访对象我校所

  • 分类:家校互联
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2018-05-15 00:00
  • 访问量:33
详情
 
河北定州中学“爱心助学,真心育人”家庭走访活动方案
 

为了做到精准扶贫,了解学生家庭真实情况,大力开展“爱心助学,真心育人”走访活动。通过深入困难学生家庭,关注他们的思想、学习、生活情况,了解学生家庭基本情况及家长思想状况,向他们宣传好资助惠民政策,宣传好我校“扶贫助学”的方案措施,帮助其克服困难,解决问题,彰显国家资助政策的正能量,提高资助政策的群众知晓度、满意度,努力促进家庭经济困难学生成长成才。

一、走访主体

班主任及本班任课教师

二、走访对象

我校所有申报建档立卡、国家助学金、滋蕙计、校内助学、大学生路费计划等需要资助的家庭经济困难学生,尤其是城乡低保家庭或持《扶贫手册》家庭子女、孤儿、经济困难家庭残疾学生、革命烈士或因公牺牲军人家庭子女、建档立卡家庭学生等。

三、活动内容

1. 调查了解家庭经济困难学生的家庭状况,关注他们的思想、学习、生活情况,了解学生家庭基本情况及家长思想状况,帮助学生解决实际困难。

2. 调查分析经济困难学生家庭的致贫原因,认真收集经济困难家庭对资助政策体系和资助工作的意见和建议,为政府扶贫工作和学生资助工作提供决策参考。

3. 深入宣传学生资助政策,把党和政府的温暖送到群众手中,详细解读资助资金的申请条件、评审程序、资助标准等,确保每个符合条件的家庭都能获得资助。

4. 在走访调研的基础上,对特别困难家庭学生实施精准帮扶。一是全面落实我校现有的各项资助政策;二是发动党员教师与困难学生建立帮扶关系,明确帮扶具体措施,以实际行动关爱家庭经济困难学生;三是发动社会各界、校友名流捐资助学、扶困助学,不断提升对家庭经济困难学生的资助力度。

四、活动要求

1、认真排查各班家庭经济困难学生数,凡是申请需要资助的学生都要进行走访,其中城乡低保家庭或持《扶贫手册》家庭子女、孤儿、经济困难家庭残疾学生、革命烈士或因公牺牲军人家庭子女、建档立卡家庭学生为必访对象。

2、走访中,要将现有的各项资助政策印制成明白纸进行发放并详细解读,要重视收集走访对象对资助政策和资助工作的意见和建议。对于问题要及时给予回复和解决,对于建议要认真梳理分析、积极采纳。

4、学校要根据帮扶对象的具体情况,立足实际制定科学可行的帮扶计划。帮扶中坚持“精神资助”、“知识资助”、“物质资助”并重,及时了解帮扶对象的心理、学习和生活状况,必要时提供个别辅导,帮助他们解决遇到的实际困难,引导他们自信自强、勤奋学习、努力成长。

5、活动开展期间,要严厉遵守作风建设有关规定,内化于心、外化于行,从严上要求、向实处着力,轻车简从,扎实工作,不给走访对象添麻烦,树立良好形象。

6、要注意做好走访活动的记录和宣传工作,详细填写《“家庭经济困难学生大走访”活动记录表》(附表)。

 

 
 
 
 
 
 

扫二维码用手机看